云南省腾冲市未来希望幼儿班教室装修项目
- chrispeng2027
- 6 hours ago
- 4 min read
明日中华教育基金会｜互满爱人与人国际运动联合会（瑞士）云南代表处
报告周期：2025年7月21日至2025年10月31日
由互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处撰写
一、项目背景
腾冲市为云南省直辖县级市，由保山市代管，地处云南西部，与隆阳、龙陵等县区及缅甸接壤，国境线长150千米，总面积5845平方千米。截至2024年3月，全市辖12镇5乡2街道，户籍人口69.4万人，以汉族为主，涵盖傣、佤等24个少数民族。
自2018年起，互满爱在腾冲市实施“未来希望幼儿班”项目，累计为8个乡镇的50个幼儿班提供支持。在项目持续三年的资助下，相关幼儿班的办学条件显著改善，包括配备玩教具、维修校舍等；幼儿教师接受系统培训，能力得到提升，有效缓解了当地师资流失问题。
项目调研显示，腾冲市目前共有62个班改幼点（附属幼儿班），合计103个班级。自2017年起，当地陆续对“一村一幼”班级提供硬件支持，但部分幼儿班仍存在校舍老旧、地面破损、墙皮脱落等问题。为此，项目积极对接明日中华教育基金会，申请专项资金对团田乡后库（2个班）、腾越镇勐连（3个班）、蒲川乡坝外（3个班）共8个村级幼儿班教室进行修缮，重点完成地面瓷砖铺设、墙面美白粉刷及门体改造等工程，助力改善幼儿学习环境。
二、与当地教育部门沟通
2025年7月28-29日，项目组分别与相关乡镇中心校召开会议，详细介绍幼儿园教室修缮计划，明确修缮范围与内容。经沟通确认，核心修缮任务及安排如下：
工期安排：为不影响幼儿正常入园，修缮工作统一安排在8月完成，确保9月1日开学时投入使用。
配合与监督机制：修缮前由中心校向相关学校传达修缮方案；修缮期间，中心校联合学校共同监督，对照修缮内容核查质量，确保校舍安全达标。
中心校对明日中华教育基金会的支持表示感谢，承诺积极配合项目执行，落实方案传达与质量监督，保障项目顺利实施。
本次会议明确了修缮范围、内容、工期及监督机制，有效解决了修缮实施中的衔接问题，为中心校的积极配合提供了保障。
三、幼儿班教室修缮实施情况
项目推进过程中面临多重挑战：8个幼儿班分散在3个偏远村，交通不便，施工车辆进出困难；加之工期紧张，当地及腾冲市内的装修公司普遍因工程量小、校点分散、施工条件复杂等原因不愿承接。
为推进项目，项目组转向与私人承包者合作，先后邀请杨忠孝、付其修、杨荣运三位承包者实地走访校点并进行报价沟通。经综合比较，最终选定杨忠孝承接工程。其报价合理，且曾参与田家炳项目在腾冲的10余个幼儿班修缮工作，工程质量可靠；双方具备良好合作基础，沟通顺畅，有利于高效推进修缮任务。
为确保工程质量与幼儿健康安全，在施工合同中明确约定：墙面使用无味无毒的立邦漆，颜色为淡苹果绿；地面铺设仿木质地板砖；整体装修遵循环保、安全、健康原则。
2025年8月10日，教室修缮工程正式启动。每间教室完工后，项目人员均联合学校负责人进行现场验收。截至9月1日，8个幼儿班的校舍修缮工程全部竣工，质量达标并通过验收，顺利移交使用（详见附件2：校舍修缮验收交接单）。
四、腾冲市教体局反馈：链接https://mp.weixin.qq.com/s/51P0ULB-VOcW3F8K4sM3EA
项目完工后，项目组向腾冲市教育体育局汇报了修缮实施情况，获得局领导的高度认可。教体局对明日中华教育基金会与互满爱组织给予当地学前教育的支持表示感谢，并指出腾冲学前教育在教师能力提升、玩教具补充、校舍修缮等方面仍有较大需求。本次8个幼儿班的修缮项目精准回应了当地迫切需求，不仅改善了硬件条件，也传递出对乡村幼儿教育的深切关怀。期待未来有更多力量共同参与，守护孩子们的成长乐园，让每一份善意照亮乡村教育的角落。
五、项目产出与受益人反馈
本项目覆盖腾冲市3个乡镇的8个幼儿班，共218名儿童直接受益。修缮后的教室面貌焕然一新，墙面色彩柔和，地面平整防滑，空间布局更符合幼儿活动需求。幼儿园环境作为“隐形教育课程”的价值得到充分体现，为幼儿认知发展、情绪稳定和社会交往创造了良好条件。
孩子们对新教室也表现出浓厚兴趣，纷纷表示“教室像童话里的小屋”，课间常在明亮的活动室中奔跑嬉戏。
坝外幼儿班教室付维杏反馈：“以前教室墙面脱皮，地面不平，孩子容易绊倒，画画时连平整的桌面都难找。如今墙面刷成柔和的苹果绿色，地面铺了防滑地板，我们可根据幼儿发展需求设置不同活动区。孩子们在活动中更加专注，连平时爱哭闹的幼儿也主动拉我去绘本区翻书，说‘老师，这里比家里还舒服’。环境改善不仅让孩子开心，也提升了我们组织活动的积极性，‘隐性课程’确实蕴含巨大能量。”
Comments